小学语文公开课教案《听听秋的声音》教学设计及教后记

小学语文公开课教案《听听秋的声音》教学设计及教后记12.听听，秋的声音教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边绽开想象，从秋天的声音中体会秋天的美妙。3、仿照诗歌的形式，续写诗文

小学语文公开课教案《听听秋的声音》教学 设计及教后记 .听听，秋的声音 12 教学目标： 、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 1 、一边读一边绽开想象，从秋天的声音中体会秋天的美妙。 2 、仿照诗歌的形式，续写诗文。 3 教学重难点： 重点：正确、流利、有感情的朗读课文。 难点：同学绽开想象，体会秋天的美妙。 教学预备：课件 教学过程： 一、导入： 、师：秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音， 不信你 1 听！（录音响起）同学们，请闭上你们的眼睛，认真倾听， 想像一下， 你的脑中会消失怎么样的画面。（音乐中师范读全诗） 、你觉得这秋天的声音美吗？生：秋天的声音很美。 2 师：这节课，我们就一起来听听秋的声音吧，出示课题《听 听，秋的声音》，请同学读课题，读得美一点。 二、观赏朗读，感受诗情。 、同学初读，要求：读准字音，读通句子，生字可以多读 几 1