2021年高中 ___必修二《 ___生活》教材的逻辑
高中 ___必修二《 ___生活》教材的逻辑 教材的主要使用者是学生,教材是为教学服务的。在教材的编写过程中,编者既要考虑本书涉及知识特点(理论性、抽象性较强,与学生生活偏离较远),又要考虑学生的
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