换位思考与人为善成品教案设计人教新课标八年级上
教学内容及教师活动学生活动设 计 意 图2、“己欲立而立人,己欲达而达人”多媒体出示“小乔的故事”(教材106页)思考(1)同学疏远小乔的主要原因是什么?(2)想得到别人的关照,如何对待他人?结论:关
换位思考与人为善成品教案设计人教新课标八年级上