人教版小学六年级数学上册圆的认识课堂观察报告

《圆的周长》课堂观察报告一、教学环节与时间配置教学环节可分为：引入部分——揭示课题——展开研究——巩固应用——课堂总结。时间配置：师生问答占总课时的40%以上，用于小组合作和学生自学的时间偏少,练习有