关于疫情期间个人工作总结版本

关于疫情期间个人工作总结2022版本 关于疫情期间个人工作总结2022版本1　　抗击疫情，人人有责。2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要

关于疫情期间个人工作总结2022版本 关于疫情期间个人工作总结2022版本1 抗击疫情，人人有责。2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒 感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求， 精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停 学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。 首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部 相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上 课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通 过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供 我们学生学习，这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的 网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印 象。 其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好 的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部 相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课， 可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这 确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!