2019-2020年高二物理探究动能的表达式

2019-2020年高二物理探究动能的表达式一、设计思想人民教育出版社编著的普通高中物理课程标准实验教科书物理2第五章第6节，其课题是：“探究功与物体速度的变化关系”①，笔者在备课前突然看到这一课题，