番茄太阳中段教案[修改版]

第一篇：番茄太阳 中段 教案《番茄太阳》教学设计 教材分析： 本课以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间饱含着对盲童的喜爱之情