核心素养下探究比较物体运动的快慢教学设计

核心素养下探究比较物体运动快慢教学设计【教学目标】知识与技能：(1)知道物体运动快慢用速度表示(2)知道在国际单位制中速度的单位是m/s(3)会用公式计算物体的速度并能进行单位换算(4)能够根据图像说