《村居》教学设计三

《村居》教学设计三教学过程:一、交流生活,铺垫感情。阳春三月,同学们到野外去游玩之后,有怎样的感受呢(确定一个表达的中心)你为什么会有这样的感受呢(选择材料)请你具体地说说有这种感受的经过。(练习表达

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