教师技能培训心得体会

培训课程心得体会崆峒区职业中学张骥为了提高中小学教师教育技术能力水平，促进教师专业能力发展，我参加 了中小学教师教育技术能力培训学习。这次培训学习，我无论在教育教学理论 水平还是在信息技术操作上，都

课 得 会 训 心 培程体 中 业 区 职 崆峒学 张骥 师平能 为了提高中小学教教育技术能力水，促进教师专业力发展，我参加 技。我 了中小学教师教育术能力培训学习这次培训学习，无论在教育教学理 论 术很对 水平还是在信息技操作上，都收获大，受益匪浅，现在和今后的教育 教 帮 学有较大的指导和助。 学在理 课堂是灵活的，教模式是多变的。整个培训中，我解了教师不但要 和懂掘 有过硬的理论知识专业水平，还要得如何利用和挖有利于课堂教学的 一 就教而 切技术手段，去成一堂精彩的课。育技术是为教学服务，它不仅局限 在 上各手 音像、多媒体技术，还应充分应用种现代信息技术段；重视教育过程 的 教作更 研究与开发，重视学设计和评价。为一名新老师，应懂得为什么而教 ， 法育关 怎样教，用什么方教；应把现代教技术理论以及相技术手段用于课堂 教 习，素 学，用于个性化学，用于课外活动用于思想教育和质培养。 21 ，术术 人类进入世纪以计算机和网络技为核心的现代技正飞速的发展， 我信、 越来越深刻的改变们的学习方式。息的获取、分析处理、应用的能力 逐 本标育 渐作为现代人最基的能力和素质的志，随着素质教的不断深化，对教 师 ，师素 的要求也不断提高只有高素质的教，才能培养出高质的学生，为了适 应 要断当 工作的需要，教师不断的学习、不的提高，以适应今教育形势需要。 从 应，才 小培养学生掌握和用现代信息技术是信息社会对人的基本要求，也是 增 重于， 强综合国力的一个要组成部分，对中小学教师而言运用现代教学技术 进 代必代 行多媒体教学是现教育教学发展的然趋势，自然现教育技术与学科教 学 工课 的整合也成为教育作者探索的重大题。 课系 一、整合与传统的堂教学之间的关。 运与格 很多一线教师认为用整合资源上课传统的课堂教学格不入。无可非 学而但 议，传统的课堂教因其固有的弱点经常遭致批评。是，课堂教学无论 在 仍活利 现在还是在将来都然会是学校教学动的主要方式。用现代教育技术来 改 学条教 进课堂教学是当前校教学改革的一重要思路。现代育技术与课程整合 ， 术或而 不是把现代教育技仅仅作为辅导教辅导学的工具，是强调要利用信息 技 教能多 术建构一种新型的学环境，以实现支持自主探索、重交互、情境创设 、