背越式跳高教学设计[32]

背越式跳高教学设计一、指导思想：根据《体育与健康》教学大纲的要求，以“健康第一”为指导思想，在教学中，通过背越式跳高的练习，注重学生技能的掌握，突出教材重难点，让学生学会讨论学、合作学。从而达到激发学