小学一年级“小狐狸卖空气”教学设计

小学一年级“小狐狸卖空气”教学设计　　小学一年级“小狐狸卖空气”教学设计小狐狸卖空气　　　　 　　教学目标 ：　　 1、学会“卖、气、市、院、运、位、买、变、再”这9个生字，掌握“空气、深山、城市、

小学一年级“小狐狸卖空气”教学设计 小学一年级“小狐狸卖空气”教学设计 小狐狸卖空气教学目标：1、学会“卖、 气、市、院、运、位、买、变、再”这9个生字，掌握“空 气、深山、城市、高楼、城里、医院、新鲜、老家、老奶奶、 过去、发生、变化”等词语。认识“鼻、病、吸、治、越、 店、坪”7个字。2、看懂图意，理解课文内容。3、 能正确、流利地朗读课文。4、本课内容新颖，适合学 生的年龄特点。在教学过程指导学生仔细观察图画，想象小 狐狸的心理活动，有感情地朗读课文，再通过演课本剧加深 理解课文内容。使学生的观察力、想像力和口语表达能力均 得以提高。5、通过读课文，进行环保教育。使学生懂 得保护环境、净化空气的重要性。引导学生从小做起，为绿 化、美化环境做贡献。6、观察图画，想象环境优美的 城市，感受环境美给人的美的享受，人们只有在环境优美的 城市里，才能健康、幸福的生活。重点学会本课 的生字新词，理解课文内容。难点了解为什么开 始人们都来买小狐狸的空气，后来为什么不买了？课时 安排2课时教学步骤第一课时一、出示课题。 今天我们来学习第18课：小狐狸卖空气（板书），齐读， 你有什么想法？下面让我们一齐来看看这个小故事。二、 范读课文。边听边想：为什么小狐狸要来城里卖空气？