《小木偶的故事》教学设计1

《小木偶的故事》教学设计教学目标1.知识与技能：认识6个生字，积累并应用表示心情的词。2.过程与方法：有感情地朗读课文，感悟故事蕴含的道理。3.情感态度与价值观：体会小木偶的内心活动；培养独立阅读能力