垂直和平行的教案

垂直和平行的教案　　课题与教学内容　　课本页130——133的内容，完成相应的练习。　　课时安排2课时　　教学目标　　知识技能 认识垂线，理解“互相垂直”和“垂足”的含义；认识平行线，理解“互