数学心得之浅谈数学生活化的情境的创设

数学论文之浅谈数学生活化的情境的创设   俗话说:“良好的开端是成功的一半。”因此,在数学课堂中如何创设生活化的问题情境来激发学生学习的内部动力,使学生明确探究目标,给思维以方向和动力。现本人结合数学

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