大还是小第一课时教学设计

《大还是小》第一课时教学设计教学目标： 1、会认“时、候、觉”等 11个生字，认识“彳、亠、忄” 3 个偏旁 ,会写“自、己、衣” 3 个生字。 2、能正确地朗读课文。教学重点：会认、会写生字。 教学