不速之客五之分别作文

不速之客五之分别作文 不速之客五之分别作文 　　今天，舅舅来到我家做客，谁便问问我的小狗嘟嘟怎么样了？我妈妈说：“你把它带走吧！它在我家，毛毛不能好好学习，老是学习时分心！，你把它带走吧！要不然毛毛学

不速之客五之分别作文 不速之客五之分别作文 今天，舅舅来到我家做客，谁便问问我的小狗嘟嘟怎么样了？ 我妈妈说：“你把它带走吧！它在我家，毛毛不能好好学习，老是 学习时分心！，你把它带走吧！要不然毛毛学习会变差的，学习可 是比玩要重要的多！” 在我的要求下，妈妈让嘟嘟在我们家待最后一天。第二天，就 送走！嘟嘟好似也知道自己要走了，在最后一天，表现得特别好、 特别乖，好似想通过这样的方式，让我们把它留住。嘟嘟在走的时 候深切的'看着我们，好似舍不得离开似的，就像“老牛”和“小 牛”一样，谁离开了心里都难受！小狗走时还在不停的看着我们， 我们也依依不舍的看着小狗！直到看不见他那可爱的身影才离去， 小狗是我的一个好伙伴，我和小狗呆在一起，虽然只有二十几天， 但我们的感情却特别深，每天我从外边回来，它都围着我的脚转来 转去，十分的乖巧！我写完作业，它就跑到我身边想我讨好，十分 的可爱！ 今天，虽然小狗走了，但是它的身影却永远会印在我的心里， 一生都忘不了!