教师随笔_小学三年级数学教师叙事随笔

小学三年级数学教师叙事随笔　　数学教学是一个最具创造性和灵活性的活动，只有从实际出发，才会收到实效，避免误区。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩