关于开展创建学习型机关学习型干部几点思考

关于开展创建学习型机关学习型干部几点思考学习是人类进步的阶梯，学习是社会发展的前提，学习是思想创新的保证。当今世界科技进步日新月异，知识更新速度加快，综合国力竞争日趋激励，唯有不断加强学习，才能适应瞬

关于开展创建学习型机关学习型干部几点思考 学习是人类进步的阶梯，学习是社会发展的前提，学习是思想创新的保证。当今世 界科技进步日新月异，知识更新速度加快，综合国力竞争日趋激励，唯有不断加强 学习，才能适应瞬息万变的外部世界，实现对动态变化的成功管理，才能始终掌握 竞争的主动权，因此，建设学习型机关，争当学习型职工，就成为顺应时展的一种 历史实践，成为推动党的事业发展的必然选择。 学习型机关、学习型干部创建，已成为机关干部获得发展能量，推动发展的新的平 台。本人通过近几年在机关开展学习型机关和学习型干部活动的实践和感受，就如 何开展创建活动提出个人几点思考： 一、要有求真务实的学习态度 创建学习型机关活动要抓出成效，必须着力解决好学习态度问题，也就是要有好的 学习方法和学习动力，具体要坚持“三做到”： 一是做到终身学习。学习型社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的产物， 是人人学习、时时学习、处处学习的社会，这既是全面建设小康社会的目标，也是 全面建设小康社会的动力。建设学习型机关，是建设学习型社会的重要组成部分， 是全面贯彻落实科学发展观、建设一支思想解放、素质全面，有创新能力的机关干 部队伍，全面推动各项工作上新水平重要举措，是适应新形势新任务的必然要求， 也是迎接挑战的唯一选择。在实际工作和生活中，机关干部对学习型机关和学习型 干部活动重要性认识不尽相同，但是，推进学习型机关和学习型干部建设，从个人 来说，要有不断学习的欲望，要有自觉学习的习惯，要有自主学习的能力，通过学 习不断从工作中、生活中吸取营养、获取新知识；从单位来讲，应该为干部职工创 造良好的学习氛围，同时要有相应的载体和压力，才能有学习的动力，才能真正成 为人人学习、终生学习的理念。 二是做到真正用心去学。当今社会工作节奏不断加快，竞争异常激烈，经常有人埋 怨说没有时间静下心来学习。包括我本人也有这样感觉，白天忙于工作，空余时间 不想看书动笔，说真的，对待学习，这不是有无时间的问题，关键是一个想不想学 的问题。如果真正认识到了学习的重要性，或者不学不行，比如急需要提供会议材 料或报名参加某项考核，自然就会有学习的强烈愿望和迫切需要，即使工作再忙， 也可以挤出时间学习。但是，要真正要变“要我学”为“我要学”，还要有压力和载 体推动，才能排除一切杂念，真正用心去学习。 三是做到学以致用。在工作中或交流中发现，不少同志存在有满足心理，认为长期 在机关工作，还有什么不懂、什么不会的，该看的看了，该学的学了，该写的写 了，知识已经够用的，满足于能说会道，处理问题经验老道，但是看过了、学过了 不等于就意味着学懂了，弄通了，更不能说明能够结合实际运用了。在一次发言 中，我真实反映我个人学习感受，参加工作几十年，整天忙于行政事务，而且多为 单兵作战，仅仅停留在处理过大量繁杂事务性工作之中，很少主动去总结，或去深 层次研究、探索某项工作，要推动学习必须始终抓住学以致用这个关键环节，紧密 结合本职工作，着眼于对所从事工作和知识的运用，着眼于研究解决存在的实际问 题，着眼于新的实践和发展，学用结合，以用促学。 二、要有一套科学的学习方法