四年级数学下册 第4单元《小数的意义和性质》1 小数的意义和读写法（小数的读法）教案 新人教版

小数的读法【教学内容】教材第34页至35页例2、例3及“做一做”第1题，第36页第4、5题。【教学目标】1.认识小数的数位顺序表，能正确把握小数的读写方法。2.培养学生类比、迁移和归纳总结的能力。3.