初中化学教师个人工作总结【实用】

初中化学教师个人工作总结 初中化学教师个人工作总结（篇1）　　本人已经在种田中学工作一年，担任初三四个班的化学教师。对于刚走出大学校园，走上工作岗位的我，学校即安排我从事毕业班教学工作是对我的信任与考

初中化学教师个人工作总结 初中化学教师个人工作总结（篇1） 本人已经在种田中学工作一年，担任初三四个班的化学教师。对于刚走出大 学校园，走上工作岗位的我，学校即安排我从事毕业班教学工作是对我的信任与 考验。 这一年的教学工作，我取得了较为满意的成绩，这离不开学校领导 对我的关心和老师们的帮助。当然，在这两年的教学工作中，让我收获 最大的是工作中遇到的问题和困惑。对于新教师而言，发现问题，并从 问题和困惑中去寻求解决的办法是提高自身工作能力的一条重要途径， 而走通这条途径就必须在教学工作中不断的总结，总结成功的经验，探 询失败的教训。 一、转变教学行为，树立“以人为本”的教育观念 初中化学课程一方面提供给学生未来发展所需要的基础的化学知 识和技能，培养学生运用化学知识和方法分析和解决简单问题的能力另 一方面要使学生从化学的视角去认识人与自然的关系。理解化学对社会 发展的作用，了解化学制品对人类健康的影响，合理的开发和利用自然 资源，增强学生对自然和社会的责任感，使学生在面临与化学有关的社 会问题的挑战时能作出更理智，更科学的决策，这就要求教师必须坚持 “一人为本”，逐步建立起“民主、平等、对话”的师生关系。“对话” 不仅指师生双方狭隘的语言交流，而且是指师生双方各自向对方的精神