初中思想品德教学中开展时事教育的实践研究课题实施第一阶段总结

初中思想品德教学中开展时事教育的实践研究课题实施第一阶段总结—初探在初中思品教学中初步开展时事教育的方法本阶段的主要工作:课题组按照实施方案开展课题,每学期定期开展课题研讨会,寻找课题存在的问题、及时

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