《乘法的初步认识》教学反思_17

《乘法的初步认识》教学反思《乘法的初步认识》教学反思　　作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《

《乘法的初步认识》教学反思 《乘法的初步认识》教学反思 作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，借 助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要 注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《乘法的初步认 识》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《乘法的初步认识》教学反思篇1《乘法的初步认 识》教学反思《乘法的初步认识》本节课的教学目标是：认 识乘号“X”，初步掌握乘法算式的读法和写法，初步理解； 通过小组活动，培养学生的逻辑思维能力和口头表达能 力；培养学生的想象力、动手操作能力及良好的学习习惯。 根据这节课设计时用游乐园场景图导入，吸收学生注意力然 后引出相同加数的加法算式。在新授时，多次强调几个几相 加，就是几乘几。引出相同加数乘个数。最后在巩固练习的 环节，设计了看图填空为了让学生明白“份”“组”的概念； 在花儿朵朵开的环节，难度逐渐加深，为了激发学生的探索 意识，在找朋友环节，再次加深加法和乘法之间的联系。在 设计课时，我们教研组也是帮我改了进行多次，刘老师也帮