小学中低年级学生错别字成因分析及对策专项研究
《小学中低年级学生错别字成因分析及对策研究》一、课题提出 识字是阅读和作文基础,是培养小学生智能关键路径。识字能帮助小学生愈加好认识客观事物。然而,在我们日常教学中,汉字书写犯错是中低年级识字
小学中低年级学生错别字成因分析及对策专项研究