2024年(秋)三年级英语上册 Unit2 Colours（第四课时）教案 （新版）人教PEP

2024年(秋)三年级英语上册 Unit2 Colours（第四课时）教案 （新版）人教PEP科目版本小学英语 人教课标版 三年级上册章 节Unit 2 Colours课 名Unit 2 Colour

2024年(秋)三年级英语上册 Unit2 Colours（第四课时）教案 （新版） 人教PEP 科目版本 小学英语 人教课标版 三年级上册 章节 Unit 2Colours 课名 Unit 2Colours（Lesson 4） 1. 知识目标： 听懂、会说句型：Good afternoon. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 学习目标 2. 能力目标：能够在情境中用Good afternoon.向别人表达问候并回应别人的问候。 能够在情境中用Nice to meet you.表达初次认识时或被别人介绍而相识时的互相问候。 设计意图 学生活动 教学环节 教师活动 学生通过 复习字母chant 课前热身 T：Hello! Boys and girls. 大家好，上节课 chant进 我们学习了字母ABCD， 还记得吗？Let’s 入学习状 chant. 态，并复习 S: chant. 了ABCD。 学习问候Good afternoon. 课堂导入 T：Good afternoon! S：Good afternoon! T：同学们看，现在是下午时间，我们不能用 学生理解 Good morning.要说Good afternoon.下午好。 运用Good T：跟我读afternoon, afternoon, good afternoon. afternoon. 学生跟读 你们那儿是上午还是下午呢？选正确的问候语 学生互相问候 向同桌还有老师问好吧。 T：你们问得怎么样？ 认识新朋友并学习Nice to meet 学习句型 T：今天的课堂多了一位新朋友，我们来认识下。 you. T：Hello, I’m Vivian. What’s your name? Zoom：My name’s Zoom. T: Good afternoon. 学生理解 S: Good afternoon. 运用Nice T: 同学们，This is Zoom. to meet S： Good afternoon, Zoom. you! T: 电视机前的同学也和他打个招呼吧！ Z: Zoom. T: Hi, Nice to meet you! 很高兴见到你！ Zoom：Nice to meet you, too. T：Nice to meet you.是一句礼貌用语，意思