二年级上册人教版《古诗两首》教案

二年级上册人教版《古诗两首》教案　　学习《古诗两首》，可以通过朗读古诗体会秋天的漂亮。下面是小编共享的二年级上册人教版《古诗两首》教案，欢迎大家阅读！　　课前透视　　本课中的两首古诗都是描写秋景的。读

二年级上册人教版《古诗两首》教案 学习《古诗两首》，可以通过朗读古诗体会秋天的漂亮。 下面是小编共享的二年级上册人教版《古诗两首》教案，欢 迎大家阅读！ 课前透视 本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后，我们会 被诗中所描绘的深秋美景所深深沉醉。《赠刘景文》写的是 秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄，橘绿，色调显明，突出了 秋天的特点。其中描写菊花傲寒斗霜的气慨，间接表达了对 人的钦佩之情；《山行》描绘的是秋之色，呈现出一幅动人 的山秋色图。内容形象生动，色调明丽，尤其“霜叶红于二 月花”给了使我们以美的享受。两首诗都配有插图，便于对 诗意的理解。 二年级的学生虽小但对于古诗的了解并不少，这两首诗 有不少学生早已会吟诵。教学时要充分了解学生的实际阅 历，创设特定的情境，在反复诵读中，引导学生感悟诗的意 境。在此基础上，引导学生沟通其他古诗，激发学生对优秀 传统文化的酷爱，丰富学生的积累。 教学目标： 1、会认10个生字，会写6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会 诗人对秋天的赞美之情。