考试教案_《称象》教案——四步程序式

《称象》教案——四步程序式　　《称象》教案——四步程序式　　《称象》一文记叙的是一个传说故事。通过两课时的教学，教师不仅要使学生了解故事的起因、经过和结果，而且要让学生通过阅读和词句的训练，促进思维