二年级数学《单元练习课》教案设计

二年级数学《单元练习课》教案设计二年级数学《单元练习课》教案设计教学目标：使学生进一步认识加减、连减两步应用题的结构，学会列式解答加减、连减应用题。教学过程设计：1．口算：78-1745+5471-3