初中数学统计教学设计教案

初中数学 《统计》教学设计 教案 教学 设计示例 教学 目标 1．使学生在理解线段概念的基础上，了解线段的长度可以用正数来表示，因而线段可以度量、比较大小以及进行一些运算．使学生