《遵守校园规则》教学设计

“遵守校园规则”教学设计丰都实验小学陶勋愉教学目的：初步建立规则的概念，认识规则的普遍性。理解校园规则的必要性，懂得在学校学习必须遵守校规。初步树立规则意识，开始将校规内化。教学重点：树立遵守规则意识