2024年《小马过河》教学反思15篇

2024年《小马过河》教学反思15篇 《小马过河》教学反思1　　一、指导思想　　以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，将日常生活体育项目引入课堂。并从学生的兴趣着手，让