语文备课组工作总结

语文备课组工作总结本学期,我们五语备课组在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真地完成了各项工作。工作中,大家团结互助,兢兢业业,体现了我们五语组教师勤恳、严谨的工作作风。现将

语文备课组工作总结 本学期,我们五语备课组在学校教导处的领导下,严格执行学校 的各项教育教学制度和要求,认真地完成了各项工作。工作中,大家 团结互助,兢兢业业,体现了我们五语组教师勤恳、严谨的工作作 风。现将这学期所开展的主要工作做以下小结: 一、确立研究课题与教研内容,明确研究方向。 教研内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提 高起着关键性的影响,所以,在拟订教研计划时,我们组内成员一起 将各自内心的想法和自己认为所需提高的方面提出来,采用共同协议 的方式确定教研内容,有最新教育理论学习,观摩优课教学录像,教 研课的集体备课、上课、评课,教学经验交流,学科竞赛:朗读、书 写、写作等。使本学期的学习活动目标更为明确,学习内容更加贴近 教师自身发展的需求,真正达到“为用而学、学以致用”的效果。 二、从理论着手,吸收新思想,开拓新视野。 加强理论的学习的方式,我们采用集中与分散学习相结合。集中 学习主要以《新课程标准》一书为主,组织切实有效的学习讨论活 动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教 师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流 意识和实践创新能力,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。 分散学习是教师结合各自研究的课题,通过阅读《江苏教育》 《小学语文教师》等教学杂志,借阅相关教学理论专著,并利用网络 资源,上网阅读教育教学文章,及时了解课改动态,以适应形势的发 展。老师们都能做好读书笔记,写下读后心得,每月在组内交流一 第1页共5页

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