2021年学习习惯主持稿的教学方案设计

学习习惯主持稿的教学方案设计 学习习惯主持稿的教学方案设计 在这美好季节里，我们的节日――第二届学习节即将拉上帷幕，学习习惯主持稿。但是，同学们好读书、读好书的情形依旧深深地印在

学习习惯主持稿的教学方案设计 学习习惯主持稿的教学方案设计 在这美好季节里，我们的节日――第二届学习节即将拉上帷 幕，学习习惯主持稿。但是，同学们好读书、读好书的情形依旧深 深地印在老师们的脑海里：休闲书吧里，阳光书屋中，每一位同学 手捧书本，静静地阅读、细细地咀嚼，大伙儿越来越清晰地知道： 阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们 的理想和信念。悠悠书香，点点墨趣，与书为友，天长地久。接下 来请大家欣赏三年级组为我们带来的快板《读书乐》。 本周，老师欣赏了每一个班级的学习节专题壁报，从你们的读 书笔记中我们惊喜地发现：通过阅读，你们知道了哈利波特，认识 了马小跳，聆听了柳林风声;你们感受着孙悟空七十二变的神奇，也 做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。阅读让我们的童年充满了 趣味。大家还不知道吧? 我们二年级的同学们在欣赏完《逃家小 兔》的绘本读物后，还自编自导了一出《逃家小兔》新编呢，请大 伙儿欣赏!(需要：背景音乐、头饰) 读故事、讲故事、演故事，让我们在古典与经典文学中穿行， 在无声的语言里，演绎我们自己的童年故事，请欣赏五年级组的课 本剧表演《云雀的心愿》。