多接触-多快乐-教学教案

多接触 多快乐－教学教案[教学情境]这是一节一年级的识字课，教师在学生感知了课文内容，基本识记了一、二类字，并利用“我在小小的船里坐”做例句进行了“谁在哪里干什么”的说句训练后，设计了一个游戏来巩固“