五年级下册地方课程与校本课程教学计划

五年级下册校本课程教学计划 一、学生基本情况分析五年级的学生学习态度较好,部分学生写字基本功良好,一般学生能把字写端正、整洁，有一定的难度，且写字姿势正确，但由于中年级重视程度不同，仍有少