小学数学教案四篇（多篇）

小学数学教案四篇 小学数学教案 篇1　　一、捆小棒　　通过自己捆小棒来体会10个一就是1个十，并让学生通过摆小棒和在计数器上拨一拨以及边拨边说等环节来让学生理解11～20各数的含义，并通过对口令和快速