年度教学工作总结范本

年度教学工作总结范本 　　本学期我担任七年级四班语文教学，由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真，深入研究教法，虚心向前辈学习，学年度教学工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多珍贵的教学

年度教学工作总结范本 本学期我担任七年级四班语文教学，由于教学经验尚浅，因 此，我对教学工作不敢怠慢，认真，深入研究教法，虚心向前辈学 习，学年度教学工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多珍贵 的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与 学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是 被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功 与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学 的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生 易接受。 一方面，普通班的学生听、说的能力相对较弱，授课采用较深 的普通话教学，们还不能适应。另一方面，同学比拟活泼，上课气 氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲 得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学 效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求 是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又 要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极 性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么 就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大 量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收 工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要 有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课 堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲