精编小学教师培优补差工作参考计划
小学教师培优补差工作参考计划 一、指导思想 学生的个体差异是一个客观存在,因而培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有根底上得到提高开展,体验学习的欢乐,进步的乐趣,到
精编小学教师培优补差工作参考计划