小学四年级数学平行与相交的备课参考教案教学设计
小学四年级数学平行与相交的备课参考教案教学设计 在空间与图形领域的教学中,课程标准倡导让学生通过观察、操作、推理等手段,在多种多样的活动中发展空间观念。教材在编排上也体现了这样的特点。 1、在情
小学四年级数学平行与相交的备课参考教案教学设计