培养良好习惯,班级礼仪教案
培养良好习惯,班级礼仪教案培养良好习惯,班级礼仪教案一、引言在教育的过程中,教师并不仅仅注重学生的学术能力的培养,更应该注重学生的习惯养成和礼仪教育。因此,本教案旨在通过培养良好的习惯和养成合理的班级
培养良好习惯,班级礼仪教案