一年级数学教学反思_14

一年级数学教学反思 案例背景 计算能力是一种能够正确、灵活、有创造性地运用数学知识和数学方法进行自觉运算的综合性能力。让计算课“活”起来，不在单一、枯燥，那么在课堂上就需要充分联系生活实