数学上册《古人计数》教学设计

北师大版一年级数学上册《古人计数》教学设计教学内容 认识11—20教学目标 知识与技能 在具体的操作活动中，让学生认、读、写11～20各数，掌握20以内数的顺序，初步建立数位的概念。过程与方法 培养