西师版数学第十册分数的意义教学设计

分数的意义教学设计教学内容：义务教育六年制小学数学第十册分数的意义第一课时。教学目标：１.通过观察实践操作使学生知道分数是在人们的日常生活和实际生产实践中产生的。２．在正确认识单位“１”的基础上，正确