幼儿园大班语言教案《白天与黑夜》含反思

幼儿园大班语言教案《白天与黑夜》含反思《大班语言教案《白天与黑夜》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教案《白天与黑夜》含反思！活动设计意图：这本绘本

幼儿园大班语言教案《白天与黑夜》含反思 《大班语言教案《白天与黑夜》含反思》这是优秀的大班语言教 案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教 案《白天与黑夜》含反思！ 活动设计意图： 这本绘本幽默、有趣，适合大班幼儿的年龄层。虽是简单的形象， 简单的场景，但在阐述白天与黑夜的同时，蕴含了一个为人的道理： 分享与融合。幼儿在幼儿园时常出现争抢的现象，正好可以运用这片 幽默的绘本，潜移默化地阐述做人的道理。 活动目标： 1 、通过绘本学习，了解白天与黑夜的不同。 2 、理解绘本故事，知道人事物各有所长，学会分享与相融。 3 、体验绘本的幽默与趣味性。 4 、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5 、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备： 1PPT 、绘本《白天与黑夜》 2 、动画《昼与夜》 3 、白天与黑夜形象图等 活动过程： 一、导入：今天老师带来了两位奇怪的朋友，请你们猜猜他们 ? 会是谁 1