大班音乐套圈教案6篇

大班音乐套圈教案6篇大班音乐套圈教案6篇 篇11、在幼儿学会做套圈游戏的基础上，反复感受音乐的旋律，初步跟唱歌曲。3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。1、游戏《身体乐器》：启发幼儿探索把身