幼儿园大班科学教案《地震自救》课程设计
幼儿园大班科学教案《地震自救》教学设计设计意图:根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常,灾害频发
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