《小溪》教学设计

《小溪》教学设计 《小溪》教学设计 一、教授教化目标： 1、能在说话情况中精确认读本课 3 个生字：琴、丁、真。复习笔画“竖钩”，懂得“丁、子”的书写笔顺，并能在师长教师的指导下精确描摹。