教师实习心得 做一棵会思想的芦苇

教师实习心得 做一棵会思想的芦苇 教师实习心得：做一棵会思想的芦苇 　　“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”以前对这句话最大的感触主要还是于家庭

教师实习心得 做一棵会思想的芦苇 教师实习心得：做一棵会思想的芦苇 “真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一 朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”以前对这句话最大的感触主 要还是于家庭，那时的自己单纯的只是父母的孩子；如今，当自己尝 试着去接受自己未来很有可能成为的另外一个角色——一名人民教师 时，对于这句话又有了不一样的认识。 可能是因为自己现在的身份比较微妙，自己既是一个正在学习的 大学生，也是一名实习语文老师，在体验的过程中自己一直在思考， 有时候很困惑、有时候却很坚定，就像是走在一条单杠上，最后是不 是能成功到达终点的那一头，其实自己也不是很清楚，只是在行走的 过程中一直在专注于脚下迈出的每一步，在行走中越来越坚定自己的 目标，也越来越悟出了一些道理：关于自己、学生以及教育。 这一周主要的工作是带着孩子们做好期中考的复习、完成期中考 试，复习的这段时间最主要的上课内容是讲解各种习题，在讲解习题 的同时也是让他们对前段时间的学习进行回顾；在讲题的过程中必然 得让同学们不仅要“知其然”，还要“知其所以然”，所以讲题的时 候总会问他们为什么选这个选项，其他选项错在哪儿？这是很正常 的。 但是这周三下午第二节在给他们讲题的时候，他们的看法和我的 出现了一点偏差，很高兴的是有同学表达出了他们的困惑，面对他们 的困惑我选择用道理说服他们，一开始我说明原因时班级里绝大部分 的同学开始动摇了自己原先的看法，倾向于赞同我的看法；原本这应