《小苗与大树的对话》的教案

教案《小苗与大树的对话》的教案一、引言1.1设计意图《小苗与大树的对话》是一篇富有教育意义的童话故事，通过讲述小苗与大树的对话，引导学生认识自然、了解自然，并培养他们热爱自然、保护自然的意识。本节课