基于“321”工学结合的会计人才培养模式创新

基于“321”工学结合的会计人才培养模式创新现代高等教育的发展，旨在培养有创新力、实践能力和高素质的复合型人才，以满足社会的需求。中国的会计人才培养也需要与时俱进，不断创新、适应社会需求。本文将探讨一